Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Начальная общеобразовательная школа села Злобино»
(МБОУ «НОШ с. Злобино»)
Принято Утверждаю:
на заседании педагогического совета Директор
Протокол № 01 МБОУ «НОШ с. Злобино»
30.08.2018г.
__________ И.Н.Родионова
30.08.2018г. Приказ №118
ПОЛОЖЕНИЕ
О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ, ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «НОШ с. Злобино» (с учетом дополнений)
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации учащихся (далее – Положение), разработано согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СанПиН 2.4.2.2821-10, приказу Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Уставу и локальным актам учреждения.
1.2. Положение устанавливает порядок организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся.
1.3. Целью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся является:
- определение фактического уровня освоения учащимися основной общеобразовательной программы или её части по всем предметам, курсам (модулям) учебного плана;
- установление соответствия уровня освоения учащимися программ учебных предметов, курсов (модулей) учебного плана требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, федерального государственного образовательного стандарта;
- контроль реализации основной общеобразовательной программы;
- принятие организационно-педагогических решений по совершенствованию образовательного процесса.
1.4. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация учащихся осуществляется по 5-ти балльной системе оценивания.
2. Организация текущего контроля успеваемости учащихся
2.1. Текущий контроль успеваемости учащихся (далее - текущий контроль) – оценка качества освоения учащимися содержания компонентов какой-либо части (темы) учебного предмета, курса (модуля) учебного плана в процессе и по окончании её изучения.
2.2. Текущему контролю подлежит освоение учащимися содержания компонентов какой-либо части (темы) учебного предмета, курса (модуля) учебного плана в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов общего образования, федеральным государственным образовательным стандартом.
2.3. Педагогические работники вправе выбирать и использовать педагогически обоснованные формы текущего контроля.
2.4. Отметка за ответ (ответы) учащегося на уроке выставляется в ходе или по окончании его.
2.5. Отметка за письменную контрольную работу, диктант, изложение, тестирование и т.п. выставляется к следующему уроку за исключением:
- отметок за проектную деятельность, исследовательскую работу.
2.6. Отметки, полученные учащимися за выполнение работ контролирующего характера, являются окончательными и не подлежат изменению.
2.7. По итогам текущего контроля, проведенного в форме письменных контрольных работ, диктанта, изложения, тестирования, т.п. проводится работа над ошибками. Содержание работы над ошибками определяется учителем по результатам поэлементного анализа. Работа над ошибками проводится на следующем уроке в рабочих тетрадях или контрольных тетрадях (по усмотрению учителя),
2.8. Выставление отметок по результатам освоения курса «Основы религиозных культур и светской этики» не предусматривается. Для контроля за усвоением знаний учащихся используются формы контроля, предусматривающие проверку достижения каждым учащимся уровня обязательной подготовки по предмету, глубину сформированности учебных умений, (тесты, творческие проекты), оценивание которых осуществляется по системе "зачет-незачет".
2.9. Выставление неудовлетворительных отметок в ходе текущего контроля успеваемости не допускается в адаптационный период:
- в начале учебного года: учащимся, перешедшим на новый уровень общего образования, в течение месяца;
- остальным учащимся в течение первых 2-х недель;
- учащимся, приступившим к изучению нового предмета учебного плана в течение месяца;
- на первых (1-2) уроках после каникул;
- на первых (1-2) уроках после длительного отсутствия учащегося по уважительной причине.
2.10. Оценке по итогам учебного периода (четверть) подлежит уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы по всем предметам учебного плана.
2.11. Зачёт результатов освоения основной общеобразовательной программы по учебным предметам, курсам (модулям) учащимися, временно получающими образование в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, по итогам учебного периода осуществляется с учетов выставленных в данном учреждении оценок.
2.12. Оценка по итогам учебного периода учащихся, пропустивших значительную часть учебного времени, проводится в конце этого периода с целью установления фактического уровня знаний по учебным предметам, курсам (модулям).
2.13. Письменное уведомление, содержащее указание на учебные предметы, курсы (модули), по которым должен быть установлен фактический уровень знаний по итогам учебного периода, направляется родителям (законным представителям) учащегося, пропустившего значительную часть учебного времени, не позднее чем за неделю до окончания учебного периода. В уведомлении отражаются также даты и формы установления фактического уровня знаний по предметам, курсам (модулям). Копия уведомления с подписью родителей (законных представителей) хранится в учреждении. Ответственность за своевременную явку учащегося, пропустившего значительную часть учебного времени, в учреждение для установления фактического уровня знаний по итогам определённого учебного периода несут родители (законные представители).
2.14. В случае отсутствия учащегося на протяжении определённого учебного периода и (или) невозможности установления фактического уровня его знаний за этот период такой учащийся считается неаттестованным.
2.15. Отметки по каждому учебному предмету, курсу (модулю) учебного плана по итогам учебного периода выставляются за 2 дня до его окончания.
2.16. Отметка по каждому учебному предмету, курсу (модулю) учебного плана по итогам учебного периода определяетсякак среднее арифметическое текущих отметок и выставляется целым числом в соответствии с правилами математического округления. Удовлетворительная отметка не может быть выставлена после неудовлетворительной.
2.17. Отметка считается обоснованной при наличии у обучающегося в классном журнале не менее трёх текущих отметок по предмету, курсу (модулю). В случае отсутствия у учащегося необходимого количества отметок и в целях установления фактического уровня освоения им содержания компонентов какой-либо части (темы) учебного предмета, курса (модуля) учебного плана педагогом проводятся дополнительные мероприятия контролирующего характера.
2.18. В случае несогласия учащегося, его родителей (законных представителей) с выставленной за учебный период отметкой по предмету, курсу (модулю) учащийся, его родители (законные представители) имеют право обжаловать выставленную отметку в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, деятельность, которой регламентируется локальным актом учреждения.
2.19. Оценивание за учебный период по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» не предусматривается.
2.20. По итогам учебного периода педагог разрабатывает программу ликвидации пробелов в знаниях учащихся, получивших неудовлетворительную отметку по учебному предмету, курсу (модулю).
3. Организация промежуточной аттестации учащихся
3.1. Промежуточная аттестация учащихся проводится с целью определения уровня освоения основной общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объёма учебного предмета, курса (модуля) образовательной программы.
3.2. Промежуточная аттестация учащихся - оценка уровня освоения учащимися на конец учебного года предметов, курсов (модулей), включённых в учебный план.
3.3. Промежуточная аттестация осуществляется по итогам учебного года в форме годовой отметки, выставляемой как среднеарифметическое по правилам математического округления четвертных отметок.
3.4. На досрочное прохождение промежуточной аттестации по итогам года имеют право учащиеся, выезжающие на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, фестивали, олимпиады, тренировочные сборы и иные подобные мероприятия на основании подтверждающих документов. Решение по данному вопросу принимает педагогический совет. На основании решения педагогического совета приказом руководителя устанавливаются сроки проведения промежуточной аттестации.
3.5. Годовые отметки выставляются на предметных страницах отдельной графой после последнего аттестационного периода и в сводной ведомости классных журналов по предмету и доводятся до сведения учащихся и их родителей (законных представителей).
3.6. Классный руководитель доводит до сведения учащихся и их родителей (законных представителей) сведения о результатах промежуточной аттестации путем выставления отметок в дневники учащихся за 2-3 дня до окончания учебного года. В случае несогласия учащегося его родителей (законных представителей) с выставленной отметкой по предмету, курсу (модулю) учащийся, его родители (законные представители) имеют право обжаловать выставленную отметку в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
3.7. Учащиеся, освоившие в полном объёме соответствующую образовательную программу учебного года, успешно прошедшие промежуточную аттестацию, на основании решения педагогического совета переводятся в следующий класс.
3.8. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, (модулям) основной общеобразовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3.9. Учащиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
3.10. Учащиеся, имеющие академическую задолженность, обязаны ликвидировать её, и имеют право пройти промежуточную аттестацию не более двух раз в сроки, установленные учреждением, в пределах одного года с момента образования. В указанный период не включается время болезни учащегося. Продление сроков ликвидации академической задолженности возможно в индивидуальном порядке, в случае болезни обучающегося, пребывания в лечебно-профилактических и реабилитационных организациях.
3.11. Образовательная организация создает условия для ликвидации академической задолженности.
3.12. Сроки ликвидации академической задолженности определяются педагогическим советом, утверждаются руководителем учреждения и доводятся до сведения учащегося и его родителей (законных представителей) не позднее чем через 3 дня после ознакомления с результатами промежуточной аттестации.
3.13. Письменное уведомление о сроках ликвидации академической задолженности своевременно направляется родителям (законным представителям) учащегося. При этом ответственность за выполнение сроков ликвидации академической задолженности несут родители (законные представители) учащегося. Копия уведомления с подписью родителей (законных представителей) хранится у классного руководителя. (Приложение 1).
3.14. Промежуточная аттестация по ликвидации академической задолженности проводится в любой из форм, предусмотренных учебным планом.
3.15. Материалы промежуточной аттестации по ликвидации академической задолженности разрабатываются, проходят экспертизу, утверждаются и хранятся в соответствии с локальным актом учреждения.
3.16. Промежуточная аттестация учащихся, имеющих академическую задолженность, в первый раз осуществляется педагогом.
3.17. Для проведения промежуточной аттестации учащихся, имеющих академическую задолженность, во второй раз создается аттестационная комиссия, действующая в соответствии с локальным актом учреждения.
3.18. Учащимся, ликвидировавшим академическую задолженность в установленные сроки, выставляется годовая отметка в соответствии с п. 3.11., 3.13, решением педагогического совета они переводятся в следующий класс.
3.19. Учащимся, не ликвидировавшим академическую задолженность в сроки, установленные учреждением, выставляется неудовлетворительная годовая отметка.
3.20. Учащиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторный год обучения, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальным учебным планам. Приложение 2, 3, 4).
3.21. Учащиеся, не освоившие образовательную программу начального образования, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования и остаются на повторный год, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальным учебным планам.
3.22. Результаты текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации учащихся анализируются и рассматриваются на заседаниях педагогического совета, родительских и классных собраниях.
Локальный нормативный акт
принят с учетом мнения родителей,
обучающихся и профсоюза.
Приложение 1
К ПОЛОЖЕНИЮ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ,
ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «НОШ с. Злобино» (с учетом дополнений)
30.08.2018г. Приказ №118
Уведомление для родителей (законных представителей) обучающихся, переведенных условно в следующий класс
Уважаемый (ая, ые) _______________________________________________,
(Ф.И.О)
Ваш сын (дочь)_______________________________, ученик (ца) ____класса,
не усвоил (а) учебную программу за _______/_______ учебный год. Имеет академическую задолженность по _____________________________________ ______________________________________________ (указывается предмет).
В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012, п.58 «Промежуточная аттестация обучающихся», Ваш сын (дочь) _______________________________ (Ф.И.О) переведен (а) в ____ класс условно с обязанностью ликвидировать задолженность в течение следующего учебного года.
Убедительно просим Вас принять и сообщить в письменной форме предполагаемую дату и форму аттестации для составления графика поэтапной ликвидации академической задолженности.
Директор школы: ___________________ И.Н.Родионова
Приложение2
К ПОЛОЖЕНИЮ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ,
ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «НОШ с. Злобино» (с учетом дополнений)
30.08.2018г. Приказ №118
Директору
МБОУ «НОШ с. Злобино»
Родионовой И.Н.
родителей (законных представителей)
обучающегося (йся)
_____________________________
(Ф.И.О)
заявление.
Прошу провести проверку знаний моего сына (дочери) __________________________________________________________________
(Ф.И.О)
переведенного (ой) в ______ класс условно, по _________________________ __________________________________________________________________
(указать предмет и дату)
с целью аттестации и ликвидации академической задолженности.
Дата Подпись
Приложение 3
К ПОЛОЖЕНИЮ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ,
ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «НОШ с. Злобино» (с учетом дополнений)
30.08.2018г. Приказ №118
Уведомление
для родителей (законных представителей) обучающихся, оставленных на повторный год обучения
Уважаемый (ая, ые) _______________________________________________,
(Ф.И.О)
Ваш сын (дочь) _____________________________, ученик (ца) _____ класса, не освоил (а) учебную программу за ___________/__________учебный год.
Имеет академическую задолженность по _______________________________ __________________________________________________________________ (перечисляются предметы).
В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012, п.58 «Промежуточная аттестация обучающихся», Ваш сын (дочь) _______________________________________
(Ф.И.О)
не может быть переведен (а) в следующий класс (решение педагогического совета от _______________г. №________).
Вы вправе принять одно из следующих решений:
- оставить на повторное обучение;
- обучение по адаптированной образовательной программе на основании рекомендации ПМПК;
- продолжить обучение индивидуальному учебному плану.
Убедительно просим Вас принять и сообщить в письменной форме Ваше решение до _______________ .
(дата)
Если от Вас до _______________ не будет получен ответ,
(дата) общеобразовательное учреждение будет считать, что вы согласны на повторное обучение___________________________ (Ф.И.О) в ______классе.
Директор школы: _____________________ И.Н.Родионова
Приложение 4
К ПОЛОЖЕНИЮ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ,
ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МБОУ «НОШ с. Злобино» (с учетом дополнений)
30.08.2018г. Приказ №118
Директору
МБОУ «НОШ с. Злобино»
Родионовой И.Н.
родителей (законных представителей)
обучающегося (йся)
_____________________________
(Ф.И.О)
заявление.
Прошу оставить на повторное обучение моего сына (дочь) _________________________________________, обучающегося ____ класса
(Ф.И.О)
переведенного (ой) в ______ класс условно, по _________________________ __________________________________________________________________
(указать предмет и дату)
Дата Подпись
